基于MOOC的高职院校实践课程教学模式研究

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自1980年初建立职业院校到现今,我国高职教育已经走过了30多年的发展历程,高职教育的迅猛发展为我国的经济繁荣立下了不可磨灭的功劳,如今我国已成为世界的制造业中心。而传统的高职实践课程教育模式受到时间和空间的制约,导致教学资源的极大浪费,已经难以满足时代的需求。随着现代社会信息技术的飞速发展,尤其是互联网的普及与教育技术的发展,如今信息技术对我们的学习、生活产生了深刻的影响,同时也极大地冲击了传统高职教育。本文介绍的是一种基于互联网技术的MOOC教育平台的教学模式。
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