新课改下初中数学课堂的“问题教学”初探

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知识的引入要自然,问题的提出要自然,问题的讲解要自然,数学思想方法的渗透要自然。 The introduction of knowledge should be natural, the questions should be made naturally, the problems should be explained naturally, and the penetration of mathematical ideas and methods should be natural.
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