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英语素质就是指一个人对英语的交际的驾驭能力，英语听、说、读、写的能力，特别是听和说的能力。英语素质教育是指以上能力培养过程中的教育教学。牛津英语教材正是适应这一形势而进行的教育改革尝试。如果还是按照应试教育的老方法，划词组、讲语法、背课文、做练习的话，非但不能引起学生学习英语的兴趣，而且只能培养出一批懂语法的英语“哑巴”而浪费了那些生动的、贴近生活的牛津英语课文。经过实践，我发现课本剧就是很好的利用牛津英语教材，调动学生英语学习兴趣，提高学生英语综合素质的最有效的方法之一。