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在介绍智慧课堂实验室具有教、观分开新结构及独立的教学、听评课与智能录播新功能的基础上,从课前备课、课中授课以及课后思课等环节的联动,分析了智慧课堂实验室实践方案。研究表明,智慧课堂实验室可以支持专业化的教学研究,在教师实践知识的发展方面有推动作用,也为相关及后续研究奠定重要理论与实践基础。
智慧课堂实验室的开发与应用
【摘 要】
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在介绍智慧课堂实验室具有教、观分开新结构及独立的教学、听评课与智能录播新功能的基础上,从课前备课、课中授课以及课后思课等环节的联动,分析了智慧课堂实验室实践方案。
【机 构】
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顺德区嘉信西山小学
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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2011年度广东省教育科学“十二五”规划教育信息技术研究项目“智慧课堂实验室的开发与应用研究”(11JXN075)
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