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在现代幼儿教育的大环境下,教师在利用音乐展开绘本教学时,要结合音乐学科的特点,让幼儿感知绘本道理,融入民乐知识,贴近他们的生活实际,并依托故事情节,传递积极的情绪,创设情境,加深幼儿对内容的理解,继而为幼儿未来的学习、发展打下坚实的基础。本文结合笔者的幼儿教学经验,对该问题进行简要分析。
绘本,让幼儿音乐学习更具感受力
【摘 要】
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在现代幼儿教育的大环境下,教师在利用音乐展开绘本教学时,要结合音乐学科的特点,让幼儿感知绘本道理,融入民乐知识,贴近他们的生活实际,并依托故事情节,传递积极的情绪,创设
【机 构】
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东胜区民族幼儿师范幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年49期
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