Management of surgical splenorenal shunt-related hepatic myelopathy with endovascular interventional

来源 :世界胃肠病学杂志:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kiry250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们在场有肝的 myelopathy (HM ) 的一个盒子成功地由 endovascular interventional 技术由于是的外科的 splenorenal 分流对待。与他的进步痉挛 paraparesis 介绍的一个 39 岁的人降低手足在 splenorenal 分流以后的 14 瞬间。门 venogram 识别了拓宽的专利 splenorenal 分流。我们开始使用了一根吸藏汽球导管堵塞分流。病人的进一步的监视在腿力量在他的浆液氨水平和改进揭示了减少。我们然后使用了 Amplatzer
其他文献
中西部地区要想站在经济社会跨越式发展的新起点,迈向全面建设小康社会的新征程,就必须有针对性的研究当地软环境的发展建设情况,才能真正带动当地发展。研究中西部地区发展
瞄准:评估狭窄乐队的成像(NBI ) 的诊断功效有或没有在把瘤形成与非瘤形成 colorectal 损害区分开来的高放大的内视镜检查法。方法:有 123 colorectal 损害的 118 个病人的一个
西部大开发的10年中,西部各地区都取得了巨大的发展成就,但彼此间的发展进度并不一致,导致了经济发展格局的变动。经过数据分析发现,西部各区域间发展差距有扩大的趋势,并且
瞄准:评估肝炎 B 的效果 colorectal 癌症的肝转移上的病毒(HBV ) 感染。方法:1298 个 colorectal 癌症病人的一个总数在这研究从 2001 年 1 月被招募到 2005 年 3 月。连接酶
瞄准:评估 itopride 对另外的药的治疗学的效果(安慰剂, domperidone, mosapride ) 为功能的消化不良(FD ) 。方法:为 FD 的 itopride 的使随机化的控制试用(RCT ) 从数据库被检
高中英语课程标准提出:学生的发展是英语课程的出发点和归宿;以素质教育的发展为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标,力求从教学观念、目的、目标、内容、实施策略、手段和评价等方面进行重大改革。新标准突出了“以人为本”的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。面对教育改革和新课程标准的实施,教师首先要更新理念,努力创建新标准的新型师生关系,以适应新时代英
爱因斯坦提出:兴趣是最好的老师。对于学生而言,兴趣是学生内在的、主动的学习意愿。学生只有怀着浓厚的学习兴趣参与学习活动,才能学得积极,学得主动,学得愉快,才能真正提高学习成绩,收到较好的教育教学效果。可见,培养学生学习兴趣至关重要。针对中学生的英语学习,我们应该怎样培养其兴趣呢?十年的教学过程中,笔者根据对自己学生的分析和对这一课题的研究,有了如下一些体会。  一、创设良好的英语课堂气氛,以情感激
产业转移是市场经济条件下普遍存在的一种经济现象,它是企业追逐利润目标的产物,也是企业实现其规模扩张和提高竞争力的重要途径之一。在深入研究产业梯度转移的相关理论及河南
作文,是施教者指导学生综合运用已掌握的语言知识和诱导学生留意生活、猎取题材,籍以习作适应其程度所要求的、较健康的思想内容与较完美的表现形式相统一的文章。可以说,作文是思维和表达的统一。作文教学,就客观来说,它是一项序列性强、涉及面广、内容纷繁的教学程序。   教学实践给我们以启示,作文教学应循序渐进,分阶段、按步骤进行。    一、激发写作兴趣,让学生喜欢作文    如何激发学生的写作兴趣,切实提
瞄准:验证肿瘤 parenchymal 织物的动脉阶段的提高对比的 ultrasonography (CEUS ) 是否为 anti-angiogenesis 代理人的评估是有用的。方法:有肝肿瘤的兔子受到 CEUS,并且在脉管