【摘 要】
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<正>小组合作学习教学模式,已发展成为新课程所提倡的三大学习方式之一.这种课堂教学模式应用广泛,近年来也被应用于初中生物课堂教学中,并显现出传统教学模式不可比拟的优势
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<正>小组合作学习教学模式,已发展成为新课程所提倡的三大学习方式之一.这种课堂教学模式应用广泛,近年来也被应用于初中生物课堂教学中,并显现出传统教学模式不可比拟的优势.但是,在具体的教学实践中也出现了小组组建不科学、合作学习形式化等亟待解决的问题,需要我国教育者及学者予以广泛关注.小组合作学习在初中生物教学中的应用应以素质教育为前提,着重培养学生的合作意识及创新思维,提高学生学习的热情和积极性,充分调动学生学习生物科学知识的浓厚兴趣.
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