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地理教材中的阅读材料是教材的有机组成之一，在教学中容易被忽视，新教材将阅读材料作为其组成具有重要意义，阅读材料在教学活动中具有各自不同的功能，它是知识的延伸和拓展，是能力的培养和提高，是观念的重塑和创新。教材安排阅读材料体现了教育的规口性，符合现代教育的需要和发展：重视发挥阅读材料的作用，对于培养学生知识与能力，方法与技巧，情感与价值观具有现实意义。