[摘要]本文介绍了以LabVIEW为软件平台,运用LabVIEW功能强大的工具包设计编写控制工程基础课程的实验程序。将“软件即仪器”思想应用到传统实验教学,建立灵活的虚拟实验室。系统实验操作简单,灵活多变。从而增强学生实验的兴趣,加深抽象理论的理解。
　　[关键词]LabVIEW　控制工程　虚拟实验
　　
　　随着科学技术的迅猛发展,电子设备和技术向集成化、数字化和高速化方向发展,而在现在的理工科专业的教学科研过程中’,要想紧跟技术的发展,就要不断更新教学和实验设备。在专业课的学习过程中,只有通过实验,学生才能够将学到的知识真正掌握和应用,提高实践能力。这样就使得电子测量仪器变得至关重要。而传统仪器下的院校实验教学,已经严重滞后于信息时代和工程实际的需要。虚拟仪器是计算机技术和电子仪器相结合而产生的一种新的仪器模式,它通常是由个人计算机、模块化的功能硬件与用于数据分析、过程通信及图形用户界面的应用软件有机结合构成,使计算机成为具有各种测量功能的数字化测量平台。它利用软件在屏幕上生成各种仪器面板,完成对数据的处理、表达、传送、存储、显示等功能。利用美国NI仪器公司的LabVIEW虚拟仪器软件开发平台来体现“软件即仪器”的主要功能,從而建立起基于LabVIEW的工程控制基础的实验,灵活的服务于该课程的理论教学。
　　
　　1.实验平台设计和软件支撑
　　
　　机械工程控制基础是一门理论性、实践性较强的工科专业基础课,实践环节对于学生理解与掌握课程中抽象的理论概念起着至关重要的作用。目前,该课程的实验以模拟实验装置的应用居多。模拟实验装置以运算放大器、电阻、电容及电位器等模拟器件为基础,通过接线可以构成控制系统中的典型环节、二阶及三阶以上的高阶系统,通过参数的选择,对控制工程的系统进行模拟。
　　本实验是在LabVIEW环境下是以该课程的理论知识为基础,采用LabVIEW软件的及其所包含的仿真工具包,编写了相应的Ⅵ程序来实现其仿真实验的功能。具有较好的教学效果。
　　
　　2.内容设置
　　
　　根据传统课程实验的要求,对该课程中包含的系统典型环节的动态模拟仿真、控制系统的时域和频域响应及其稳定性研究、控制系统的校正分析等实验进行了程序设计和测试。
　　
　　
　　3.结语
　　
　　运用虚拟仪器技术,以微机为基础,构建集成化试验平台,代替常规仪器仪表,不但满足本课程实验教学的需要,而且可将这批微机作为其它有关计算机课程教学用机,大大提高设备利用率,实现资源共享,降低实验建设成本。同时LabVIEW软件的运用,使学生能够方便灵活的设计实验模型和参数,采用LabVIEw包含的功能强大的工具包,组合简单的程序构成新的实验,为学生提供了更多的实践和创新机会与条件。
　　
　　参考文献
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