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【摘要】目的：探讨传统文化对于护士人际关系的改善。方法：随机抽取在岗护士30名，对她们进行传统文化《弟子规》的教育，包括背诵，践行，3个月后观察干预前后的变化。结果：干预前后护士的负面情绪较干预前减少，其差异有显著性（P<0.001）。结论：传统文化《弟子规》有助于改善护士的心境及其与人相处的能力。
【关键词】传统文化；人际关系
一、目的
探讨传统文化对于护士人际关系的改善。
传统文化是中华民族的宝贵精神财富，英国历史学博士汤恩比[1]曾经说过，解决21世纪的社会问题靠中国的孔孟学说和大乘佛法。尽管中国人曾经对自己失去过信心，他们盲目的学习国外，学来学去发现外国人正在学习古代中国。可以说孔孟学说是中国文化的根，而这个文化的根在大清王朝为一位称李毓秀的学者浓缩为《训蒙文》也就是被现在许多专家学者大力提倡的《弟子规》，他是儒家文化的根，共360句三字短句，110条做人的基本行为准则，语言优美，文笔清秀，读来踉踉上口，它不是只为欣赏诵读的普通文章，他是教人做人的行为准则。《弟子规》乍看起来像是小儿学的东西，其实他是全人类身体力行的行为规范。现在我国北京地区以及其他地方中小学已经普及《弟子规》的教育，有人提议在全国中小学推行《弟子规》的教育。
二、方法
本次调查随机抽取了30名护士，其中护士18名，占60%，护师9名，占30%，主管护师3名，占10%，她们分别有社交障碍，有以前喜欢抱怨的，有喜欢背后说人坏话的，有喜欢生气的；对于抱怨的护士，让她们遵守“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”条目；对于喜欢背后说人坏话的，让她们遵守“道人善，即是善，人知之，愈思勉；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作”条目；对于喜欢生气的，让她们遵守“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却；闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲”条目，并且熟读并背诵《弟子规》，一门深入，长时熏修。每人每项设100分，30人每项共3000分，通过反躬自省，把自己的心得体会用数字来表示。学习传统文化3个月，对干预前后的负面情绪分值进行统计，上述情况大大改善。
三、结果
学习传统文化3个月，将调查结果用SPSS13.0进行卡方检验，具体情况，见表1。
结果表明，护士在学习传统文化前后自身素质有很大提高，其差异有统计学意义。
四、讨论
（一）中国从大清王朝末期大概在慈禧太后时期就把传统文化丢了，有专家统计至少丢了四代人。再加上十年文化大革命的创伤，这对中国人们来说是很大的灾难，中国人大人不像大人，孩子不像孩子，爷爷像孙子，孙子像爷爷，员工不像员工，老板不像老板。孩子善于模仿，看父母怎么做就学样，有解决不了的问题父母也不知道。中国人把自己的价值观丢了，西方价值观乘虚而入，他们教人怎样耍小聪明，怎样从别人那里得到好处，这些在礼仪之邦的中国显然“水土不符”，孟子[2]曾说过“上下交争利，其国危矣”。中国最近的学校教育只是教育人们怎样做事，很少教导人们怎样做人，被誉为缺“德”的教育，人们可以对任何一个学校走出来的学生说他不能适应社会。这些学生在苦苦寻觅可以让人安身立命的精神家园，走了一程又一程，历经了艰难险阻，终于踏破铁骑无觅处，得来全不费功夫。找到了祖宗的宝贵训导《弟子规》。中国自有大贤大德，仁人志士把传统文化从地窖里挖掘出来，来解救中国乃至世界的社会问题。
学了传统文化后，人们互相可以谦恭礼让了，见面鞠躬，不明白的还以为是学韩国学日本的，其实韩国日本是学习古代中国的结果。
（二）学习传统文化有助于减少护士的消极抱怨情绪
护士们的工作是很辛苦的，加上夜班，家庭的压力，而且常听到周围人的抱怨语言，这些让护士不知如何适从；而且人习惯于模仿，护士们也学着诉苦抱怨，这种负面情绪很容易让身边的人产生类似的情绪反应和学着抱怨，形成恶性循环。而学了传统文化之后，护士自身有所调整，求之不得，反求诸己，从自己身上找原因，感别人的恩，改自己的过，境随心转，有一天自己做好了，就会发现身边的人都变得和气了，容易相处了。
（三）学习传统文化可以让护士减少背后说人坏话的习气
生活中有些护士很幸运，他们背后不说别人的坏话，而有些护士很不幸说别人的坏话，这是有原因的：有些是受周围环境的影响，有些是受了委屈无法伸张，有些则是想取得在群体环境中的安全感。学习传统文化后明白人类真正的安全不是向外求，而是向内求，有位经济学者说得好“钻石就在你家后院”，同样的道理，想取得别人的尊敬就要尊敬身边的每一个人，但行好事，莫问前程，在人们心目中树立护士神圣的口碑，
（四）学习传统文化可以提高护士的情商
当引起人发火的境界现前时，护士首先要有冷静的头脑，不要灵魂出窍，降不住魔障，首先想到传统文化又来出题考我了，我接下来该怎么做？生气会对自己造成多大的伤害。还有一种奇怪现象就是如果您在某一情境考试不合格，那种情境总是在您身边不走，在佛学中称之为修罗，也就是逆增上缘的境界，而在传统文化中称为修养不够。而修养来自对自身和对他人刻骨铭心的忏悔，是一个砥砺的痛苦难熬的过程。
如果您通过了考试，它就自动离开，见怪不怪，其怪自败，这种快乐是无比的。
通過学习传统文化证明，人是可以学的好的。古人云“人之初，性本善，性相近，习相远”，说人的本能都是很智慧很圆满的，只是由于受到周围环境的影响，而产生种种习气，这些习气是各不相同的。我们所要做的，就是放下烦恼习气，回归自性，可以产生个人最高的智慧境界，对人和事物做出比较正确的判断。
（五）由于本次描述性统计仅限护理女性，而且样本量较小，有待于有志之士进行更为深广的研究。
参考文献：
[1]http：//forum.home.news.cn/thread/89950298/1.html[EB/OL].
[2]孟子.孟子见梁惠王上[M].孟子，战国（约前372-前289）.
【关键词】传统文化；人际关系
一、目的
探讨传统文化对于护士人际关系的改善。
传统文化是中华民族的宝贵精神财富，英国历史学博士汤恩比[1]曾经说过，解决21世纪的社会问题靠中国的孔孟学说和大乘佛法。尽管中国人曾经对自己失去过信心，他们盲目的学习国外，学来学去发现外国人正在学习古代中国。可以说孔孟学说是中国文化的根，而这个文化的根在大清王朝为一位称李毓秀的学者浓缩为《训蒙文》也就是被现在许多专家学者大力提倡的《弟子规》，他是儒家文化的根，共360句三字短句，110条做人的基本行为准则，语言优美，文笔清秀，读来踉踉上口，它不是只为欣赏诵读的普通文章，他是教人做人的行为准则。《弟子规》乍看起来像是小儿学的东西，其实他是全人类身体力行的行为规范。现在我国北京地区以及其他地方中小学已经普及《弟子规》的教育，有人提议在全国中小学推行《弟子规》的教育。
二、方法
本次调查随机抽取了30名护士，其中护士18名，占60%，护师9名，占30%，主管护师3名，占10%，她们分别有社交障碍，有以前喜欢抱怨的，有喜欢背后说人坏话的，有喜欢生气的；对于抱怨的护士，让她们遵守“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”条目；对于喜欢背后说人坏话的，让她们遵守“道人善，即是善，人知之，愈思勉；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作”条目；对于喜欢生气的，让她们遵守“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却；闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲”条目，并且熟读并背诵《弟子规》，一门深入，长时熏修。每人每项设100分，30人每项共3000分，通过反躬自省，把自己的心得体会用数字来表示。学习传统文化3个月，对干预前后的负面情绪分值进行统计，上述情况大大改善。
三、结果
学习传统文化3个月，将调查结果用SPSS13.0进行卡方检验，具体情况，见表1。
结果表明，护士在学习传统文化前后自身素质有很大提高，其差异有统计学意义。
四、讨论
（一）中国从大清王朝末期大概在慈禧太后时期就把传统文化丢了，有专家统计至少丢了四代人。再加上十年文化大革命的创伤，这对中国人们来说是很大的灾难，中国人大人不像大人，孩子不像孩子，爷爷像孙子，孙子像爷爷，员工不像员工，老板不像老板。孩子善于模仿，看父母怎么做就学样，有解决不了的问题父母也不知道。中国人把自己的价值观丢了，西方价值观乘虚而入，他们教人怎样耍小聪明，怎样从别人那里得到好处，这些在礼仪之邦的中国显然“水土不符”，孟子[2]曾说过“上下交争利，其国危矣”。中国最近的学校教育只是教育人们怎样做事，很少教导人们怎样做人，被誉为缺“德”的教育，人们可以对任何一个学校走出来的学生说他不能适应社会。这些学生在苦苦寻觅可以让人安身立命的精神家园，走了一程又一程，历经了艰难险阻，终于踏破铁骑无觅处，得来全不费功夫。找到了祖宗的宝贵训导《弟子规》。中国自有大贤大德，仁人志士把传统文化从地窖里挖掘出来，来解救中国乃至世界的社会问题。
学了传统文化后，人们互相可以谦恭礼让了，见面鞠躬，不明白的还以为是学韩国学日本的，其实韩国日本是学习古代中国的结果。
（二）学习传统文化有助于减少护士的消极抱怨情绪
护士们的工作是很辛苦的，加上夜班，家庭的压力，而且常听到周围人的抱怨语言，这些让护士不知如何适从；而且人习惯于模仿，护士们也学着诉苦抱怨，这种负面情绪很容易让身边的人产生类似的情绪反应和学着抱怨，形成恶性循环。而学了传统文化之后，护士自身有所调整，求之不得，反求诸己，从自己身上找原因，感别人的恩，改自己的过，境随心转，有一天自己做好了，就会发现身边的人都变得和气了，容易相处了。
（三）学习传统文化可以让护士减少背后说人坏话的习气
生活中有些护士很幸运，他们背后不说别人的坏话，而有些护士很不幸说别人的坏话，这是有原因的：有些是受周围环境的影响，有些是受了委屈无法伸张，有些则是想取得在群体环境中的安全感。学习传统文化后明白人类真正的安全不是向外求，而是向内求，有位经济学者说得好“钻石就在你家后院”，同样的道理，想取得别人的尊敬就要尊敬身边的每一个人，但行好事，莫问前程，在人们心目中树立护士神圣的口碑，
（四）学习传统文化可以提高护士的情商
当引起人发火的境界现前时，护士首先要有冷静的头脑，不要灵魂出窍，降不住魔障，首先想到传统文化又来出题考我了，我接下来该怎么做？生气会对自己造成多大的伤害。还有一种奇怪现象就是如果您在某一情境考试不合格，那种情境总是在您身边不走，在佛学中称之为修罗，也就是逆增上缘的境界，而在传统文化中称为修养不够。而修养来自对自身和对他人刻骨铭心的忏悔，是一个砥砺的痛苦难熬的过程。
如果您通过了考试，它就自动离开，见怪不怪，其怪自败，这种快乐是无比的。
通過学习传统文化证明，人是可以学的好的。古人云“人之初，性本善，性相近，习相远”，说人的本能都是很智慧很圆满的，只是由于受到周围环境的影响，而产生种种习气，这些习气是各不相同的。我们所要做的，就是放下烦恼习气，回归自性，可以产生个人最高的智慧境界，对人和事物做出比较正确的判断。
（五）由于本次描述性统计仅限护理女性，而且样本量较小，有待于有志之士进行更为深广的研究。
参考文献：
[1]http：//forum.home.news.cn/thread/89950298/1.html[EB/OL].
[2]孟子.孟子见梁惠王上[M].孟子，战国（约前372-前289）.