论文部分内容阅读
现代商务活动对从业人员的知识结构、基本素质和实践能力,均提出了更高的要求,这对传统课堂讲授为主的教学模式和方法提出了严峻的挑战。为克服传统教学模式的弊端,适应迅速发展的外经贸事业对从业人员的要求,迫切要求改革传统的教学内容、教学模式、教学方式和教学手段。笔者从事商贸课程教学多年,在教学过程中运用行为引导型教学方法,提高了学生的职业技能和学习能力。