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吉林大学和平校区植物资源调查结果表明:校区植物有50科134属159种,以双子叶植物为主,种类数排前3位的科分别是菊科、蔷薇科和豆科.通过对校园植物资源的调查,可促进植物学学习和课外实践的有机融合,达到二者双向促进的目的.
校园植物资源调查与“植物学”学习的双向促进r——以吉林大学和平校区为例
【摘 要】
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吉林大学和平校区植物资源调查结果表明:校区植物有50科134属159种,以双子叶植物为主,种类数排前3位的科分别是菊科、蔷薇科和豆科.通过对校园植物资源的调查,可促进植物学学
【机 构】
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吉林大学植物科学学院,吉林长春130062
【出 处】
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现代园艺
【发表日期】
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2021年13期
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