论文部分内容阅读
学校开展色彩教学能够直接培养学生的创新能力,当前小学美术教学缺少对色彩教学的重视,过于注重绘画、线条、形体的表达,绘画色彩往往仅仅局限于固有颜色的表达。这种教学模式扼杀了学生学习的积极性,压制学生创新能力的发展。鉴于此,笔者结合自身的工作经验,对小学色彩教学培养学生创新能力进行分析与研究。
小学色彩教学对创新能力的培养
【摘 要】
：
学校开展色彩教学能够直接培养学生的创新能力,当前小学美术教学缺少对色彩教学的重视,过于注重绘画、线条、形体的表达,绘画色彩往往仅仅局限于固有颜色的表达。这种教学模
【机 构】
：
济南市槐荫区粼湖居小学
【出 处】
：
活力
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
在血液透析中,透析机的水路有一个严格细菌学标准,这就是在透析器的进口处细菌学标准为小于200cfu/ml,在透析器的出口处的细菌学标准为小于2 000cfu/ml.如何使用正确的手法在
近年来工程量清单的应用标志着国内工程造价管理体制进入了新的阶段，探讨工程量清单计价模式和特点，并结合工程项目各实施阶段的情况对相应造价控制要点进行了分析。