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依据新课标对阅读教学的具体要求，结合UMU互动学习平台的技术特点，着眼学生阅读素养的有效提升，尝试基于主题辩论活动这一形式，对阅读教学的作业设计进行初步探索。
基于UMU互动学习平台的阅读教学作业设计策略——以《红楼梦》主题辩论活动为例
【摘 要】
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依据新课标对阅读教学的具体要求，结合UMU互动学习平台的技术特点，着眼学生阅读素养的有效提升，尝试基于主题辩论活动这一形式，对阅读教学的作业设计进行初步探索。
【机 构】
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中学教学参考
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2023年04期
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