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摘要孔子曰：“言之无文，行而不远。”文章是语言的艺术。语言靓丽，始终是作文出彩的基本要求；文章“有文采”，始终是赢得高分的基本前提。
关键词作文语言修辞灵动古典幽默
那么，怎样才能使文章语言“有文采”呢？
一、在修辞中求美
有人说，“修辞是作文的魔水”；将这些“魔水”适当地泼洒在作文上面，就可以点石成金，使文章靓丽动人。运用比喻，鲜明生动；运用比拟，形象逼真；运用对偶，整齐优美；运用对比，情感鲜明；运用排比，气势宏伟；运用反问，掷地有声……只要运用得当，各种修辞就会各逞千秋。
如荀子的《劝学》：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”
文章连续使用“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”四个比喻，论证了学习的重要性，形象证明了借助学习、人们就可以获得很大提高。运用这些比喻，把抽象的事理阐述得通俗透辟，使人深受启发。
二、在灵动中求新
新，是语言的生命，是魅力的源泉。只有新词活句，才能兴奋读者的大脑，才能吸引读者的眼球。在写作中，我们一定要善于调动各种积极因素，让文章出新。
一是词汇求新。语言会随着社会发展而发展；当今社会，新词活语更是层出不穷。这些新词活语可以来自网络流行语，也可以来自社会口头禅，还可以来自流行歌曲，甚至可以来自广告词。这些新词活语富有生活气息，极易引发读者共鸣。采撷这些新词活语入文，可为文章增添时代气息，让文章亲切动人。
此外，仿照旧词，创造新词，新旧对比，也可提高语言表现力。在这方面，鲁迅先生堪称高手；在他的文章中，随处可见这样的浪花。我们来看如下两例：
“假使这也算一种‘信’，那也只能说中国人曾有过‘他信力’……中国人现在是发展着‘自欺力’。”
“他信力”和“自欺力”是仿造“自信力”而来。作者运用仿词，冷嘲热讽，将论敌自欺欺人的丑恶嘴脸揭露得入木三分。
“一个阔人说要读经，嗡的一阵，一群狭人也要读经，岂但‘读’而已矣哉，据说还可以‘救国’哩。”
这里“狭人”是仿造“阔人”而来。作者运用仿词，幽默辛辣，对那些鼓吹尊孔读经的帮闲文人进行了无情的嘲讽。
二是句式求变。句式多种多样，不同的句式可以产生不同的表达效果。交错使用整句散句、长句短句，可以增强语言的音乐美和建筑美，增强语言的魅力。
要善于整散结合。我们平时写作多以散句为主，如能适当穿插一些整句，就可使语言既自由活泼，又整齐严谨，读来铿锵悦耳，韵味无穷。
我们来看韩愈《师说》中的一段文字：“嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣……圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”整散结合，使文字既严整又灵动。
要善于长短结合。短句活泼，明快，长于议论；长句丰富，严密，适于抒情。长句短句交错使用，可使语言避免凝固滞板，增强语言魅力。
鲁迅先生《记念刘和珍君》中的一段文字：“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了……”长短结合，使语言参差错落，摇曳生姿，很好地表达了作者内心激荡的感情。
三、在古典中求雅
古典诗词中那深刻的思想、精彩的篇章、精美的词句、铿锵的字节，无不濡养着人们的思想和情操。将古典诗词引入作文，既可使文章显得深沉厚重，又可展示作者深厚的文化素养。
一篇题为《无声的经典》中有这样一段文字：“信手翻开一本本古典诗词，经典的力量无声地抓住你的心灵：岳鹏举‘八千里路云和月’是豪迈者的气魄，李清莲‘天生我材必有用’是自信者的不羁，柳三变‘杨柳岸，晓风残月’是婉約者的柔情，欧阳修‘泪眼问花花不语’是相思者的哀怨……经典，在历史的长河中无声流淌，用流行所无法企及的宁静力量熏染了一代又一代人，用内在的魅力给予人享受和思考。”
该段文字引用岳飞、李白、柳永等人的词句，显得丰富而有韵味，展示出作者开阔的文化视野。
四、在幽默中求趣
“情欲信，词欲巧。”恰当地运用幽默技巧，诙谐一下，幽默一下，调侃一下，讽刺一下，更能使文章情趣盎然。请看如下两段文字：
孙犁《好的语言和坏的语言》：“（初学写作）不要怕你的文字不‘美’，言语不文。用花轿送出姑娘固然好看，初学写作好比穷人，把你姑娘用牛车拉出去吧。只要文章内容好，语言笨一些没关系——但记住这是说初写，你千万不要认为：我永远用牛车往外送姑娘好了。这样下去，会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。”
鲁迅《纪念刘和珍君》：“中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。”
孙犁先生设喻诙谐，将初学写作者比作穷人，将文章比做姑娘，既形象贴切，又轻松幽默，告诫初学写作者要有“丑媳妇不怕见公婆”的勇敢精神。鲁迅先生则运用反语，使文章在幽默诙谐中闪现出犀利的锋芒。
“少小文章需绚烂！”青年时期是生命的春天，是人生的花季，激情澎湃，文采飞扬。只要我们本着“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的执着精神，灵活运用一些常见技巧，用心之砧、情之锤去反复锤炼语言，我们就一定能创作出令人满意的佳作，让自己在作文这片广阔天地里纵横驰骋！
关键词作文语言修辞灵动古典幽默
那么，怎样才能使文章语言“有文采”呢？
一、在修辞中求美
有人说，“修辞是作文的魔水”；将这些“魔水”适当地泼洒在作文上面，就可以点石成金，使文章靓丽动人。运用比喻，鲜明生动；运用比拟，形象逼真；运用对偶，整齐优美；运用对比，情感鲜明；运用排比，气势宏伟；运用反问，掷地有声……只要运用得当，各种修辞就会各逞千秋。
如荀子的《劝学》：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”
文章连续使用“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”四个比喻，论证了学习的重要性，形象证明了借助学习、人们就可以获得很大提高。运用这些比喻，把抽象的事理阐述得通俗透辟，使人深受启发。
二、在灵动中求新
新，是语言的生命，是魅力的源泉。只有新词活句，才能兴奋读者的大脑，才能吸引读者的眼球。在写作中，我们一定要善于调动各种积极因素，让文章出新。
一是词汇求新。语言会随着社会发展而发展；当今社会，新词活语更是层出不穷。这些新词活语可以来自网络流行语，也可以来自社会口头禅，还可以来自流行歌曲，甚至可以来自广告词。这些新词活语富有生活气息，极易引发读者共鸣。采撷这些新词活语入文，可为文章增添时代气息，让文章亲切动人。
此外，仿照旧词，创造新词，新旧对比，也可提高语言表现力。在这方面，鲁迅先生堪称高手；在他的文章中，随处可见这样的浪花。我们来看如下两例：
“假使这也算一种‘信’，那也只能说中国人曾有过‘他信力’……中国人现在是发展着‘自欺力’。”
“他信力”和“自欺力”是仿造“自信力”而来。作者运用仿词，冷嘲热讽，将论敌自欺欺人的丑恶嘴脸揭露得入木三分。
“一个阔人说要读经，嗡的一阵，一群狭人也要读经，岂但‘读’而已矣哉，据说还可以‘救国’哩。”
这里“狭人”是仿造“阔人”而来。作者运用仿词，幽默辛辣，对那些鼓吹尊孔读经的帮闲文人进行了无情的嘲讽。
二是句式求变。句式多种多样，不同的句式可以产生不同的表达效果。交错使用整句散句、长句短句，可以增强语言的音乐美和建筑美，增强语言的魅力。
要善于整散结合。我们平时写作多以散句为主，如能适当穿插一些整句，就可使语言既自由活泼，又整齐严谨，读来铿锵悦耳，韵味无穷。
我们来看韩愈《师说》中的一段文字：“嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣……圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？”整散结合，使文字既严整又灵动。
要善于长短结合。短句活泼，明快，长于议论；长句丰富，严密，适于抒情。长句短句交错使用，可使语言避免凝固滞板，增强语言魅力。
鲁迅先生《记念刘和珍君》中的一段文字：“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵……至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了……”长短结合，使语言参差错落，摇曳生姿，很好地表达了作者内心激荡的感情。
三、在古典中求雅
古典诗词中那深刻的思想、精彩的篇章、精美的词句、铿锵的字节，无不濡养着人们的思想和情操。将古典诗词引入作文，既可使文章显得深沉厚重，又可展示作者深厚的文化素养。
一篇题为《无声的经典》中有这样一段文字：“信手翻开一本本古典诗词，经典的力量无声地抓住你的心灵：岳鹏举‘八千里路云和月’是豪迈者的气魄，李清莲‘天生我材必有用’是自信者的不羁，柳三变‘杨柳岸，晓风残月’是婉約者的柔情，欧阳修‘泪眼问花花不语’是相思者的哀怨……经典，在历史的长河中无声流淌，用流行所无法企及的宁静力量熏染了一代又一代人，用内在的魅力给予人享受和思考。”
该段文字引用岳飞、李白、柳永等人的词句，显得丰富而有韵味，展示出作者开阔的文化视野。
四、在幽默中求趣
“情欲信，词欲巧。”恰当地运用幽默技巧，诙谐一下，幽默一下，调侃一下，讽刺一下，更能使文章情趣盎然。请看如下两段文字：
孙犁《好的语言和坏的语言》：“（初学写作）不要怕你的文字不‘美’，言语不文。用花轿送出姑娘固然好看，初学写作好比穷人，把你姑娘用牛车拉出去吧。只要文章内容好，语言笨一些没关系——但记住这是说初写，你千万不要认为：我永远用牛车往外送姑娘好了。这样下去，会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。”
鲁迅《纪念刘和珍君》：“中国军人屠戮妇婴的伟绩，八国联军惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹煞了。”
孙犁先生设喻诙谐，将初学写作者比作穷人，将文章比做姑娘，既形象贴切，又轻松幽默，告诫初学写作者要有“丑媳妇不怕见公婆”的勇敢精神。鲁迅先生则运用反语，使文章在幽默诙谐中闪现出犀利的锋芒。
“少小文章需绚烂！”青年时期是生命的春天，是人生的花季，激情澎湃，文采飞扬。只要我们本着“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的执着精神，灵活运用一些常见技巧，用心之砧、情之锤去反复锤炼语言，我们就一定能创作出令人满意的佳作，让自己在作文这片广阔天地里纵横驰骋！