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在21世纪的素质教育中,实践能力的培养被确定为重点内容之一.这也是摆在广大基础教育工作者面前的新课题.在设计地理实践活动方案时,应当注意把握实践活动的特点,选题科学新颖,并切实可行.
中学地理实践活动的定位与方案设计
【摘 要】
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在21世纪的素质教育中,实践能力的培养被确定为重点内容之一.这也是摆在广大基础教育工作者面前的新课题.在设计地理实践活动方案时,应当注意把握实践活动的特点,选题科学新
【机 构】
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天津师范大学地理系
【出 处】
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天津师范大学学报(基础教育版)
【发表日期】
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2000年02期
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