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目前,我国大多数高校已开展了艺术硕士专业学位教育,而艺术设计硕士学位论文的质量监控与评价体系的构建仍处于探索阶段。本文从培养艺术设计硕士的特点出发,分析了艺术设计硕士学位论文常见的问题,并从三个方面对艺术设计硕士学位论文质量监控及评价体系进行探讨,以期促进艺术设计专业人才培养的良好发展。