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高职《视唱练耳》教材应从课程建设和教材建设入手，带动教学的各个环节，从而全面提高教学质量，发挥学生学习的积极性和主动性，同时还可以引导学生学会自主学习，掌握自我发展和获得知识的能力。
关于高职院校《视唱练耳》教材的编写
【摘 要】
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高职《视唱练耳》教材应从课程建设和教材建设入手，带动教学的各个环节，从而全面提高教学质量，发挥学生学习的积极性和主动性，同时还可以引导学生学会自主学习，掌握自我发展和获得
【机 构】
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东北大学大连艺术学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2008年6期
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