教育信息化背景下高校体育教学改革的路径研究

来源 :青少年体育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1a1b1b1ccddee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育信息化对高校体育教学管理信息化、教学资源丰富化以及教学方式媒体化具有一定的推动作用.目前高校体育教学过程中,依旧有部分高校存在教学模式单一、固定,教学管理滞后以及重实践轻理论等问题.因此,高校要利用教育信息化创新并改革当前的高校体育教学.本文主要剖析现阶段高校体育教学改革过程中出现的问题,并提出教育信息化背景下高校体育教学改革的路径.
其他文献
水体稳定同位素作为贯穿水循环的介质,是研究大气环流过程和传输路径的有效手段.介绍了水体稳定同位素技术在青藏高原大气环流研究中的应用,聚焦典型站点降水、河水和冰芯等水体稳定同位素的季节和空间变化特征,揭示了大气环流对地表水稳定同位素高程效应的显著影响,以及大气降水对地表水的主导;引入降水稳定同位素标准判断亚洲夏季风爆发时间;通过冰芯稳定同位素揭示了厄尔尼诺—南方涛动对整个青藏高原水循环的影响及其响应机制的区域差异.在未来的研究中,将加强跟地球系统模型的结合,关注水体稳定同位素在不同时间尺度的控制因子、突变过
实践能力可以巩固排球专项学生的理论知识,也可以锻炼其综合执裁能力,是人才培养工作不可或缺的重要内容.学生裁判实践能力显性、隐性的复杂因素,决定了排球专项学生的实践训练效率、执裁能力和实际的裁判实践水平.本文结合笔者排球教学经验,在简要阐述排球专项学生裁判实践能力标准的基础上,系统总结了排球专项学生裁判实践能力的制约因素,以期推进排球专项学生裁判实践教学的创新与改革工作,突破制约因素,提高实践教学质量.
热带印度洋环流动力研究对认识海盆尺度物质和水体交换、区域乃至全球气候变化具有重要意义,亦服务于人类的生产生活.回顾了近年来基于中国科学院南海海洋研究所热带印度洋观测取得的环流动力方面的研究进展,探讨提出海洋波动桥梁概念,即:赤道波通过水平传播、垂向传播和东边界反射,在赤道上混合层、次表层和中深层调制着赤道流系的生成与变化;随着波动能量在东边界以沿岸开尔文波和反射罗斯贝波的形式往外赤道传输,赤道动力过程亦调节着外赤道的环流结构变化.作为能量传输的十字路口,海洋东边界是环流变化的动力支点.在其支撑下,海洋波动
生物土壤结皮可以作为一种模式系统来研究复杂的生态学问题,而吸湿凝结水是生物土壤结皮在干旱期维持功能活性的基础,吸湿凝结水输入期间生物土壤结皮的生理活动会影响土壤中的碳交换和许多生物地球化学过程,因此,在荒漠生态系统中,地表吸湿凝结水与生物土壤结皮的关系研究显得尤为重要.但由于吸湿凝结水的形成过程受下垫面特征以及诸多热力及气象环境要素的影响,需要基于土壤学、生物学、气象学、物理学和表面科学等学科的交叉集成研究.在综述国内外研究动态的基础上,根据吸湿凝结水形成的物理基础,对比分析了不同原理测量方法的优缺点及发
本文运用文献资料法、视频解析法、专家访谈法、数理分析法和比较法等研究方法,以2017年和2018年啦啦操世界锦标赛集体花球比赛前3名队伍和中国队为例,对集体花球项目中转体类技术特征进行分析,旨在为我国啦啦操竞技水平的提升提供理论参考.
2020年新冠肺炎疫情席卷全球,新冠肺炎疫情使人们的工作生活受到限制,同时给体育界也带来一定的影响.本文采用文献资料法、数理统计法等研究方法,从赛事安排以及中外运动员训练比赛等方面,对新冠肺炎疫情影响下的雪车运动发展现状进行研究.依据研究结果,建议新冠肺炎疫情下赛事活动的举办必须严格执行新冠肺炎疫情防控要求.若新冠肺炎疫情未得到有效控制,各国应该尽可能为优秀运动员提供相对封闭、安全、专业的训练场地,完善训练设施;在赛事进行中,简化非必要流程,减少人员接触;各国或区域在新冠肺炎疫情期间可以自行组织可控的竞赛
运动员在成长发展的过程中经历着许多个阶段,运动员退役是运动员必经的一个阶段.运动员退役后可充分发挥其掌握运动技能的优势,发挥余力,将运动的方式方法传授于学生,提高学生的运动技能、增强学生体质,为实现体育强国而努力.本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对运动员从事学校体育教学本身所存在的优势、劣势进行分析,并针对运动员文化水平不高等问题提出了解决路径,以使退役运动员能更好地胜任学校体育教学工作.
低分子烷基胺是大气中最常见和含量丰富的胺类,具有高水溶性和强碱性,广泛存在于大气气相和颗粒相中.大气低分子烷基胺的气/粒转化对成核、新粒子生长和二次气溶胶生成贡献显著,并影响颗粒物吸湿性,参与导致灰霾的形成.大气低分子烷基胺的测量方法主要有离子色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、化学电离质谱法和单颗粒气溶胶质谱法,各有优势和不足,在线质谱法的应用还较少.近年来,国内外对大气低分子烷基胺的关注度较高,已有研究对城市、郊区和海洋等不同类型地区的气相和颗粒相低分子烷基胺进行了测量,在大气低分子烷基胺的浓度大小、
本文针对广州市体育中考全面实施改革、学生体育中考面临考试难度加大、考试成绩拉开距离的现状,利用优势互补原则,对初中合班分项教学改革进行研究.通过对初中合班分项教学组织形式、教学模块和教学手段等改革的研究,对学生进行分项目、分步骤、分阶段逐步提升身体素质和专项技术能力提升的探索,从而全面提升学生中考体育成绩,为初中体育教学改革提供参考.
在体医融合环境下,积极实施“思政引领,双创协同”育人模式,既是遵循育人规律的重要体现,也是全面激发学生的创新意识与创业思维,实现育人模式与时代诉求精准衔接的关键路径.为提升体医融合与体育教育相关专业的契合度,需要以思政引领学生的成长方向,以双创协同培育学生的创新意识,通过调整和优化专业课程内容,实现人才培养与社会需求的紧密衔接.本文以体医融合为研究背景,对“思政引领,双创协同”育人模式的作用机制及实施框架进行研究,以期为提升体育教育专业人才培养质量提供支持.