独立学院《零售营销》课程的教学创新研究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiger_0003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着近几年国内市场的进一步发展,零售行业也呈现出快速增长的趋势,国内零售业之间相互竞争造成人才供不应求,使得零售业主对人才的需求更加迫切。独立学院作为中国特有的新兴办学模式,如何立足市场,提高针对零售行业营销的教学水平,培养出具有创新意识和素质的实用型人才,成为当前研究的首要任务。本文从市场需求出发,针对独立学院教学主体的特征,明确课程教学目标,提出课程教学创新。 With the further development of the domestic market in recent years, the retail industry has also shown a rapid growth trend. The competition among domestic retail industries has caused a shortage of qualified personnel, making the demand for retail professionals even more urgent. Independent college, as a new emerging mode of education in China, has become the primary task of current research on how to base itself on the market, raise the level of teaching on the marketing of the retail industry, and cultivate practical talents with innovative awareness and quality. This article, starting from the market demand, aims at the characteristics of independent main body of teaching, clarifies the teaching objectives of the course, and proposes the innovation of teaching in the course.
其他文献
今年是中国共产党成立79周年,也是我们党面向新世纪,进一步全面加强自身建设的重要一年。年初以来,以江泽民同志为核心的党中央就从严治党、全面加强党的建设问题发出了一系
随着中国城市化进入快速发展阶段,城市化带来的就业、出行、环境、生态等民生问题凸显,居民生活品质受到更多关注。社会发展最终目的是“人”的全面发展,在科学发展观倡导“以人
城市化是人类社会发展的普遍规律之一。进入21世纪,全球城市化进程,特别是发展中国家,得到快速发展,城市化水平已经成为衡量一个国家或地区经济、社会发展程度的重要指标之一。中
学位
农业水资源供需矛盾突出,资源紧缺与资源浪费并存,不当的施肥灌溉方式是引起灌溉水利用率不高与农业面源污染的主要原因之一。将微灌技术与精准灌溉相关技术结合实现微灌精准灌
西南岩溶地区是我国生态环境最为脆弱的地区之一,土壤侵蚀及其造成的石漠化是该区最严重的生态地质环境问题。长期以来,西南岩溶地区侵蚀泥沙研究基础薄弱,技术手段有限,基础研究
河南项城支行成立于1992年4月,现有干部职工95人,党员42人,党员人数占职工总数的44%,是全省党员较多的县级支行之一。建行初期,这个支行曾有过一段辉煌的历史,各项业务和全
电视台在互联网化的过程中,与视频网站也会有竞争,但也会有合作,是竞合的关系。当今,媒介的网络化、信息的数字化、传播的全球化形成了多元化的媒介环境。互联网和移动互联网
周文忠,江苏省张家港市合兴初级中学教师。  文本解读是语文教师的基本功,是上好一节课的前提。当前,教师在解读文本的過程中注重多元解读、个性解读,却忽视了作者本身想要表达的主观意图,即作者本意,造成文本浅读、偏读、误读等现象。那么,怎样发现作者本意并进行阅读教学呢?  一、从写作背景中发现作者本意进行阅读教学  文本创造与写作背景紧密相连,解读文本过程中,了解作者在何时、何种心境、何种状态下进行创造
期刊
本论文以三江平原小叶章(Calamagrostis angustifolia)湿地为研究对象,通过模拟实验,揭示了植物不同生长期内小叶章湿地系统对水中磷的净化规律,分析了输入含磷污水对湿地土壤活
学位
乡镇“七站八所”等职能部门的干部以垂直领导为主,人权、财权等属上级主管部门,其主要考核环节也由主管部门掌握,乡镇党委、政府基本无权管理,这种作法弊多利少:一是有些干