【摘 要】
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近年来，科学技术的不断发展在各个领域发挥了重要作用，随着大数据、人工智能、云计算、区块链的不断渗入和发展，我国的经济已一步一步向更加信息化、智能化的方向迈进，人工智能也成为智能财务背景下的一大热点。目前人工智能已经逐渐渗透到会计行业中，使其不断发展变化，彻底改变了传统的书面记账模式和用人模式，对现有的企业中的财务会计模式也造成了很大的冲击。本文从会计智能发展阶段出发，通过结合人工智能本身的优势，探
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近年来，科学技术的不断发展在各个领域发挥了重要作用，随着大数据、人工智能、云计算、区块链的不断渗入和发展，我国的经济已一步一步向更加信息化、智能化的方向迈进，人工智能也成为智能财务背景下的一大热点。目前人工智能已经逐渐渗透到会计行业中，使其不断发展变化，彻底改变了传统的书面记账模式和用人模式，对现有的企业中的财务会计模式也造成了很大的冲击。本文从会计智能发展阶段出发，通过结合人工智能本身的优势，探究人工智能在企业财务会计领域中的发展与应用，以及人工智能给企业财务会计带来的变化和影响。
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基于课程思政是各类院校专业课程教学改革的重要内容,同时,专业课程思政对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务具有重要意义。我们本着学校专业课应当与思政课一样同为育人主阵地原则,以"建筑材料"课程为实施载体,践行课程思政,通过建筑材料课程思政资源挖掘,修订建筑材料课程思政育人目标,课程思政融入教学环节,改革课程教学方法,探索建筑材料课程思政教学改革路径,从而实现立德树人,将课程思政观念植入建筑材
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目的 基于不同机器学习算法构建社区老年人认知衰弱风险预测模型，优选最佳模型，为防范社区老年人认知衰弱提供适宜评估工具。方法 选取苏州市3个社区卫生服务中心体检的1 105名老年人，随机分为训练集773人和验证集332人。基于训练集单因素logistic回归分析结果，使用logistic回归、伯努利朴素贝叶斯、随机森林、极端梯度提升、K邻近算法和支持向量机6种机器学习算法构建6种认知衰弱风险预测模型
在新工科的积极推进下，“课程思政”的教学改革是落实教育立德树人根本任务的重要手段，强化理工科“课程思政”的探索更是立德树人和“全程、全员、全方位”育人目标的内在本质的体现。针对高职院校在思想政治教育与建筑工程管理、建筑工程技术专业教育之间的教学，从多个子模块的教学设计与思政实践案例两者之间进行了探索。“建筑材料与检测”的课程思政教学在信息化教学环境下进行，围绕课前、课中、课后三个节点，运用科学的教
文章基于对人工智能的认识及目前我国会计行业的发展现状分析，探析应用人工智能对会计工作及岗位人员所面对的困境，结合现阶段会计行业发展趋势，对会计行业人工智能技术应用的路径进行探索，以此推动会计工作模式转型升级，充分发挥并利用人工智能的积极效能，使会计行业与社会信息化、数字智能化的发展趋势相衔接，实现会计工作管理改革效益最大化。
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