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通过对胶东半岛部分高校大学生体育选修课程的项目选择情况调查，发现选择田径课程的学生越来越少。针对这种现象进行了分析，得出田径课程在高校“受冷”的原因，并提出了培养学生田径运动兴趣，完善、创新教学考核评价制度、建立田径俱乐部、丰富教学形式等对策，以期尽快使田径课程在高校公共体育课中“热”起来，使之在发展学生身体素质、培养学生意志品质中发挥更大作用。