以课外学习活动促成良好学风的探索与实践

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目前,学校学生的学风存在着不少的问题,主要表现为:上课时部分学生精力不集中,有些学生甚至在课堂上长时间打瞌睡;从不课前预习,课后也不及时复习,作业拖拉或抄袭的现象普遍;考试临时抱佛脚,或采用作弊的手段企图蒙混过关;沉迷于上网玩游戏,旷课成了很平常的事情。分析课堂教学及学风存在的问题,探索通过各种课外学习活动来激发学生的学习兴趣,可以促成良好学风的形成,提高学生的学习能力。
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