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本文从物理学的研究内容、研究方法及它与科学技术的关系等方面,阐述了高校基础物理学教学地位和教学的方向。
高校基础物理学的地位及其教学
【摘 要】
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本文从物理学的研究内容、研究方法及它与科学技术的关系等方面,阐述了高校基础物理学教学地位和教学的方向。
【机 构】
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河南教育学院物理系
【出 处】
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河南教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1997年1期
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