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本文主要围绕探索高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设载体，让第二课堂成绩单工作能够落到实处，并与“第一课堂”形成有效衔接，以资为第二课堂成绩单工作试点推进提供参考。
高校共青团“第二课堂成绩单”工作开展的载体初探
【摘 要】
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本文主要围绕探索高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设载体，让第二课堂成绩单工作能够落到实处，并与“第一课堂”形成有效衔接，以资为第二课堂成绩单工作试点推进提供参考。
【机 构】
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杨凌职业技术学院
【出 处】
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陕西青年职业学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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