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幼教是一首平凡、真实而又富有激情的歌，每个幼儿教师就是歌里一个快乐的音符，带来阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下。幼儿教育是国家基础教育的基石，大班幼儿即将走进小学学习，这时幼小衔接工作又成为了重中之重。为了使幼儿从幼儿园毕业后能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。我针对幼小衔接阶段的班级管理，教育教学策略，总结了一套行之有效的方法，逐渐形成了自己的教育教学风格和特色。