再培训的社区护士进行高血压健康教育效果调查

来源 :中国全科医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Daniel999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨护士在社区进行高血压健康教育中的作用.方法采用问卷和查体的方式对社区居民的高血压有关情况进行调查,并采用答题和问卷对社区护士的素质进行调查.结果 (1)护士对患者的健康教育可以提高患者高血压的知晓率、服药率和控制率,降低高血压相关危险因素和防止高血压相关疾病的发生;(2)护士再培训可以提高护士对社区高血压及其相关疾病的专业水平和患者的满意度.结论通过培训的护士对社区居民进行高血压防治知识的健康教育是十分有效的.
其他文献
一、设计导语,形成教学高潮    好的导语,能使课堂教学刚刚开始,便进入一个小高潮。地理课尤其如此,精妙的导语能够立即使枯燥的知识变得浅显易懂或者引人入胜。例如,讲洋流时,可设计这样的导语:1930年,一条船从太平洋的西海岸一直漂泊到太平洋的东海岸,当美国人发现这只船时船上的人已死去了好长时间,为什么船上的人死了,船还能从日本一直漂泊到美国?这样的问题立即引发了学生的兴趣,把学生引向辽阔的海洋,引
某研究机构曾对不同地区、不同层次学校的2000多名学生进行过问卷调查,结果显示,有47%的学生不喜欢数学!这一惊人数据警示我们,作为自然科学的支撑学科--数学,它应该呈现给学
美育是通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使学生在心灵深处受到感染或感化,从而培养学生具有正确的审美意识和鉴赏美,表现美,创造美的能力的教育,它不仅能完成美育
重型颅脑损伤后应激性溃疡的发生率较高[1],我们应用法莫替丁注射液预防重型颅脑损伤并发应激性溃疡的发生,现报道如下.
星期天,隔壁的亮亮来找我儿子东东玩,我和老公要上街去,临走时,便对这小哥俩说:"你们在家好好做作业,别吵嘴."两个小人儿捧着我拿出来的零食,边吃边连连点头.
应用题教学是小学数学教学的重头戏,是培养学生逻辑思维能力的重要途径.而审题又是解答应用题的关键环节.在多年的教学实践中,我摸索了以下行之有效的方法.
曾慥的《类说》是宋代一部重要的类书,成书虽晚于《太平广记》,但收录的各家著述多有出于《太平广记》之外者,并以其博约兼资、增知广闻的特点受到历代学者的征引。搜检其收
社区卫生服务工作人员的素质是能否被居民接受的关键.浙江省余姚市西北街道长安社区卫生服务站引进现代公关手段,通过优化公共关系,一方面增强服务站内部的凝聚力,即内求团结
高胆红素血症可引起细胞死亡加重肝损伤,若持续存在可致肝内广泛泥沙样结石、胆汁性肝硬化及肝细胞液化或凝固性坏死.
20世纪80年代随着脂肪抽吸术的兴起,游离脂肪移植再掀高潮,尤其是颗粒脂肪注射移植的研究与应用得到了空前的发展.本文对游离脂肪移植的应用范围、颗粒脂肪的获取与纯化、移