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本文重点分析高中物理教学中提高学生的抽象思维能力的有效方法，结合高中物理教学现状，从积极培养学生概括分析能力、n提升物理课堂教学的趣味性、延长物理实验课的课程时间这几点进行深入探索与研究，其目的在于提升高中生的抽象思维能力，为高中生获n取更高的物理成绩做铺垫。
高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力分析
【摘 要】
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本文重点分析高中物理教学中提高学生的抽象思维能力的有效方法，结合高中物理教学现状，从积极培养学生概括分析能力、n提升物理课堂教学的趣味性、延长物理实验课的课程时间这
【机 构】
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吉林省通化市通钢一中 吉林通化 134003
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年36期
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