自然淳朴的故乡

来源 :景德镇陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ya0000000000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者简介 宁勤征先生1957年8月生于景德镇。1984年毕业于景德镇陶瓷学院美术系设计专业。系中国工艺美术学会会员、美术家协会会员、高级工艺美术师、景德镇陶瓷馆现代陶瓷艺术室主任。
其他文献
期刊
在体育教学中,动作示范是直观教学法最主要、最常用、最有效的一种手段.教师正确优美的动作示范,能使学生建立正确的动作表象,以达到示范法的直观教学效果.相反,教师动作示范
2月28日,俄罗斯克拉斯诺雅尔斯克地区的欧米嘉建筑公司老布总经理一行3人应中国黑龙江省哈尔滨市一家公司邀请,前来考察黑龙江省哈尔滨市相关新型墙体材料研发生产企业。黑龙
本文以探究如何在高中英语阅读课教学中培养学生批判性思维为目的,通过一节阅读课为例,┈提出在阅读课中以设计问题链和思维导图的方式,培养学生的思维品质。
科学区是针对幼儿成长,帮助幼儿进行科学探索和实验操作的空间。为了确保每位幼儿都能在轻松愉快的氛围中探索科学,体现其学习主体性,材料的投放起到了非常关键的作用。为了
2012年12月9~10日.中国绝热节能材料协会第六届会员代表大会暨六届一次理事会在北京召开。中国建材联合会会长乔龙德.工信部原材料司副司长潘爱华.住建部标准定额司副司长田国民.
本刊讯平顶山市墙改办积极推进服务型行政执法建设。主要采取了五项措施:一是高度重视,建章立制。建立了"建筑工地服务制",成立执法服务组,由副主任带队,每月定期开展执法服务;
【摘要】如何提高高三复习课的效率是许多高中教师比较头痛的事情,教师在复习过程中要讲解许多试题。而试题讲解中“一题多变”的课堂教学有助于学生从不同方面和多个角度对问题展开研究,其打破了“填鸭式”教学灌输的固定思维模式,使学生获得了更强的学习能力。一题多变在数学教学中的应用能够帮助学生建立完整系统的知识架构,使其学会用多种解题方法应对数学题目,从而提升其解题能力。通过一题多变的教学,教师不仅从题海战术
<正> 一、引言 目前,陶瓷制品的绝大多数干燥是干燥物由热空气流的对流来实现的。由此而导致蒸发的水分由空气流带走。在平衡条件下流向干燥表面的热流速率由表面与热气流的
“这是景德镇吗?这是珠山中路吗?”这是在广东珠海工作、多年未回到故乡过春节的段先生从内心发出的由衷感叹。  日前,记者来到己改造完的珠山中路,只见眼前一幢幢十年或几十年前建的老旧房屋,已经蜕去它破旧的“外衣”,换上了“一件件”款式新颖、色彩丰富的“时装”,犹如一阵阵蕴含着时尚元素的清风扑面而来。  记者漫步于改造后的珠山中路,发现那些具有历史价值,承载着瓷都老年人难忘记忆的老标志性建筑,如邮电局大