大学生党员管理教育现状与柔性管理机制建设探究——基于中山大学案例的实证分析

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高校学生党员是学生中的骨干分子,是中国共产党的中坚力量。在现代化与全球化的世界背景与青年学生心智尚未成熟的人生特征之下,引导青少年树立社会主义核心价值体系显得尤为重要。本文以中山大学为例,探讨新时期下柔性管理在大学生党员价值构建、理念塑造、人格关爱与尊重理解等方面的引导作用,试图总结大学生党员柔性管理机制建设模式。
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