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＜正＞《义务教育地理课程标准（2022年版）》（以下简称《2022版课标》）已经发布,其中对教师素养有诸多要求,下面我从四个方面谈谈地理新课标与地理教师素养。一、地理教师的角色《2022版课标》要求教师要成为学生学习的组织者和引导者,充分发挥学生学习的主体性,充分尊重学生的主体地位;教师要面向全体学生,了解和研究每一位学生的需要与发展的可能性;教师要成为学生成长、发展的记录者与评价者,定期给予学生科学、个性化评价;