【摘 要】
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目的：探讨模拟质控检查教学法对护生临床教学综合质量的影响。方法：对照组50人采用常规临床护理带教，观察组49人采用模拟质控检查教学法进行临床护理带教，比较两细教学综合质量。
【机 构】
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苍南县人民医院,温州医科大学附属第一医院
【基金项目】
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苍南县2013年第五批科技计划项目(项目编号2013S30)
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目的：探讨模拟质控检查教学法对护生临床教学综合质量的影响。方法：对照组50人采用常规临床护理带教，观察组49人采用模拟质控检查教学法进行临床护理带教，比较两细教学综合质量。结果：观察组理论成绩和操作成绩均明显高于对照组（P〈0．05），观察组对教学满意度高于对照组。结论：模拟质控检查教学法有助于提高护生实习临盘床教学综合质量。
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