【摘 要】
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谈大学生志愿服务的思想政治教育作用及其实现途径 摘 要：志愿服务新环境下，高校有责任引导大学生树立正确的公益理念和志愿精神。教育工作者应以大学生实际行动与思想成长规律为导向，精准定位大学生志愿服务的思想政治教育育人作用。以特色的大学生志愿服务活动
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谈大学生志愿服务的思想政治教育作用及其实现途径
摘 要：志愿服务新环境下，高校有责任引导大学生树立正确的公益理念和志愿精神。教育工作者应以大学生实际行动与思想成长规律为导向，精准定位大学生志愿服务的思想政治教育育人作用。以特色的大学生志愿服务活动为思想政治教育新载体，有效传播先进思想、政治理论、政策方针，引导大学生树立正确社会主义核心价值观的同时，加深他们对社会发展形势和民生问题的了解。
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摘 要：本文首先诠释了STEM教育理念的涵义及相关研究人士对其的解释，以及说明了主题活动的重要性，然后分析了STEM教育理念融合主题活动的探究价值，最后结合实例探讨了STEM教育理念下的中班段主题活动“南洋的食全食美”的实践过程，以飨读者。关键词：STEM教育理念 主题活动 实践探究STEM教育理念在教育教学过程中，以幼儿为中心，在活动开展过程中将科学、技术、工程、数学整合在一起，给予幼儿更广阔的自由探索的空间，以此激发幼儿的探索兴趣，提高幼儿的探索能力，丰富幼儿的探索经验，促进幼儿的学习品质等方面的发展
摘 要：过渡环节是幼儿一日生活中各项活动之间的衔接转换，是一日活动中的“驿站”，是过渡的衔接，也是休息的调整，它是非正式的，闲散的，自由活泼的。由于对过渡环节的教育作用认识不够，很多教师对其并不注重，而且往往容易忽视。在过渡环节中幼儿不但消极等待，而且往往做同一件事情，杂乱无章，吵吵闹闹，以至于各种活动不能自然和谐过渡。在幼儿一日生活中的过渡环节不仅能起到中转、衔接、休息调整的作用，而且具有独特的教育功能，隐含着丰富的教育价值。因此我们要重视、关注幼儿一日生活过渡环节，使孩子通过自主、有序的过渡环节，树立
摘 要：新课程改革背景下，初中数学教师应当基于问题导向构建翻转课堂，将问题贯穿于整个教学始终，培养学生高阶思维，全面提高翻转课堂效果。课前要注意开发适当的问题，引导学生开展自主学习。课中要注意设置探究性问题，引导学生深入探究，通过自主方式获得新知。课后要注意安排巩固性质的问题，让学生在问题解决过程中巩固所学知识，做到对知识的真正消化，发展应用能力，发展学科核心素养。关键词：初中数学 翻转课堂 问题导向信息技术的迅猛发展促进了教育的现代化发展，教育的现代化发展要求教师在教学中，积极打破传统的教学格局，着实提
摘 要：《金融学》是经济类专业的一门基础理论课，是培养我国金融类人才的主要课程载体，思想政治教育在新时代高校人才培养体系中意义重大。笔者基于多年的教學经验在本文中探讨了如何在金融学教学中融入课程思政内容，并给出了典型的教学设计案例，具有一定的参考与启发意义。关键词：金融学 思想政治教育 教学改革1 引言党的十九大以后，高校思想政治工作成为了新形势下教育工作者的一个重要理论和实践命题。2017年到2020年，教育部先后发布了《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》、《高等学校课程思政建设指导纲要》，要求高校
摘 要：在职业教育进入内涵发展的时期，作为一门职业教育的公共基础课，大学英语的教学改革也在不断深化中。本文在明确大学英语课程目标与职业目标相匹配的基础上，分析学前教育专业大学英语课程评价体系现状，指出智能技术辅助大学英语学习的必要性和传统评价模式的弊端，进而提出构建智能技术辅助下的以文件夹评价法为载体、以职业能力为导向的过程性评价，并对该评价模式的成效进行了验证，以期全方位提升学前教育专业学生的职业竞争力。关键词：职业能力 智能技术 学前教育专业 过程性评价1 引言2002年至今，《教育部等七部门关于进一
摘 要：“双减”政策不仅对义务阶段教育提出了“双减”要求，同时也强调要做好3-6岁学龄前儿童的校外培训治理工作，其中明确禁止对学龄前儿童开展任何学科类培训，不管是线上培训，还是借助其他任何形式组织相关培训，并且对于面向学龄前儿童的任何培训机构，都不再进行审批。在此形势下，对幼儿园教学工作带来新的挑战。基于此，本文主要针对“双减”政策对幼儿园教学工作的挑战及对策进行深入探究。关键词：“双减”政策 幼儿园 教学工作 挑战 对策1 引言“双减”政策的落地，使得教育企业遭到重大损失，全国各地都在积极执行政策，监管
摘 要：对于职业院校教学来说，思想政治教育是其中的重要内容，也是落实全员育人的有效手段。在职业院校的教学中，思政教育不仅是思政课老师的任务，也是其他专业课教师的责任。在专业课教学中，教师必须要注意思想政治教育的积极渗透，帮助学生在积累知识的同时提高道德素养，在中医护理学课程教学中也是如此。中医药文化中蕴含着丰富的人文精神和传统文化，其核心价值与职业院校的思想政治教育目标是一致的，可以与思政教育相融合。本文对此做了相关研究，首先介绍了课程思政的教育目标，然后分析了中医护理学融入课程思政的优势，探讨了中医护理
摘 要：在针对幼儿进行教育的阶段中，最首要的教育目标就是为了幼儿可以在接受教育的过程中掌握基础的生活能力，使其可以把自身所學到的知识充分的运用在自身的生活过程中，从而实现学以致用的目的。除此之外，还可以使幼儿感受到实际生活与学习活动之间存在的联系，使其可以明白学习的重要性，从而使其知识储备以及实践能力得到有效提升，为其未来生活奠定基础。基于此，本文针对新时期学前教育中怎样把生活化教学充分地结合在其中作出简要的分析，希望可以为相关的老师提供有力的帮助。关键词：学前教育 生活化 教学伴随着我国国民经济的飞速进
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新时期高校思想政治教育中学生获得感提升路径研究 摘 要：当前，党和国家对于学生所接受的思政教育提出了更高的要求，伴随着思政教育环境在时代发展过程中产生的变化，教育阵地也随之拓展，因此无论是接受思政教育的学生还是开展思政教学的教师，都需要拥有获得感