【摘 要】
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校园文化建设是实施素质教育的重大课题之一，校园文化对学生素质是一种潜在的教育力量。其内涵非常丰富，包括了物质文化、精神文化、组织文化、制度文化等方面。本课题采用行动
【基金项目】
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本文系苍南县龙港镇第四中学省级课题《城镇中学校园文化建设的实践与研究》结题报告节选.
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校园文化建设是实施素质教育的重大课题之一，校园文化对学生素质是一种潜在的教育力量。其内涵非常丰富，包括了物质文化、精神文化、组织文化、制度文化等方面。本课题采用行动研究法和文献法。本文具体就校园文化建设的问题，从校园物质环境文化、校园思想道德文化、校园活动形态文化、校园风尚文化、校园组织制度文化五方面作了理论思考和我校校园文化建设的实践的阐述，探讨校园文化建设的途径。
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