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“科学史话”栏目在高中化学教学中的应用策略
——以人教版高中化学必修新教材为例
人教版高中化学必修新教材已在各地推广使用。教材共设置了“课堂实验”“方法导引”“科学史话”等14个主要栏目，栏目设置特色彰显，为课堂教学提供了丰富的素材，这些栏目有序分布在各章节的教学内容中，教师应该挖掘、理解和运用教材特点，更好地培养和发展学生的化学学科思维，提升学生的化学学科素养。科学史是高中化学教学内容的一部分，是化学学科文化的传承，“科学史话”栏目如何在高中化学教学中合理应用就显得非常有意义。