齐动感、汇美感、融情感,打造课堂新动态

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我们的数学课堂是一个小天地,这样的小天地里有教师、学生、教室环境等。打造课堂新天地,就要将动感的节奏带入课堂,那么课堂也会随之'动'起来;将美感的反馈汇入课堂,让孩子感受课堂的美感;将情感的表达融入课堂,给孩子肯定,激发学生的积极性,让学生感受教师与他们的互动,那么课堂也会随之'活'起来。
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