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去年五月，我有幸与来自全国不同盲校的20位老师一起在重庆参加了“中美多重残疾儿童项目培训”。培训第一天的午饭时间，彭霞光老师给我们每人发了一个眼罩，要求我们戴上眼罩走到她指定的地点去自打饭菜自用膳，其实地点就是在教室里。当我戴上眼罩的时候，最初只觉得好玩，可当彭老师一声令下开始走时，我懵了，“怎么走？”伸手不见五指的比喻是如此地贴切。