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随着人事关系的深刻变化、民主管理的不断推进、教职工新需求的出现等新情况、新问题的出现,教育工会所处的工作环境呈现出新的阶段性特征,本文通过阐明教育工会面临的新形势,分析新时期教育工会承担的角色和职责,力求为教育工会工作提供有力抓手.
新形势下中国教育工会角色、职责探析
【摘 要】
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随着人事关系的深刻变化、民主管理的不断推进、教职工新需求的出现等新情况、新问题的出现,教育工会所处的工作环境呈现出新的阶段性特征,本文通过阐明教育工会面临的新形势
【机 构】
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宁波大学,浙江宁波,315211
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年11期
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