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高等教育国际化是21世纪高等教育的重要议题.围绕这一议题,各高校开展了各种形式的国际化手段,而国际合作联合培养项目则是高校国际化工作的一个重要内容.本文以四川大学为例,通过对参加联合培养项目学生的调查,试图从学校层面了解国际合作联合项目给高校自身带来的改变,并为国际合作联合培养项目提供改进意见.