【摘 要】
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物理作为初中教学体系中最为重要的 学科,本身具有知识体系复杂庞大以及概念性理论 过于抽象的特点,而在物理习题训练过程中最能体 现物理学科的特点。如果没有良好的逻辑思
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物理作为初中教学体系中最为重要的 学科,本身具有知识体系复杂庞大以及概念性理论 过于抽象的特点,而在物理习题训练过程中最能体 现物理学科的特点。如果没有良好的逻辑思维以 及严密的审题方法,经常会导致审题错误的出现以 及不必要失分,从而影响到学生对物理知识学习的 积极性和热情。为此,笔者结合自身的实际教学经 验,就初中物理审题错误的纠正方法进行探究分 析,希望对学生物理解题能力的提升有所帮助。
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