基于就业视角的“专接本”学生学习动力机制研究——以无锡商业职业技术学院机电技术学院为例

来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xialin1983922
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章对在校"专接本"学生的学习动力展开了调研和分析,结果表明"更好地就业"是绝大多数学生选择"专接本"的原因。并从就业视角出发,对"专接本"学生及企业进行了调研,总结了双方的就业期望及学生的就业现状,提出了以就业为导向的提升"专接本"学生学习动力的方法和途径。
其他文献
高职高专院校在"基础"课程中开展学风教育,是国家、社会的要求,课程目标的要求,也是学生成长的需要。课程中学风教育,采取理论教学让学生明确学习是自己的责任,实践教学为学生
在介绍WinSock控件的基础上,以hp34401A数字多用表RS-232通信串口实现多功能源网络测试为例,详细介绍了在VB开发环境中网络测试程序的设计方法,并给出了全部界面和源代码。具有非常高的应用价值和借鉴价值。
高职院校的人才培养目标一般定位于培高素质的应用型人才。这就要求教师不仅是教学、科研专家,而且是具备较高实践能力的专家。因此,教师不仅要积极搞好科研和教学,还要积极
本文详细地介绍了IEC/TC111电气电子产品和系统的环境标准化技术委员会设立的背景和过程、工作范围、以及第一次委员会会议情况.