现代学徒制背景下的“课证融通”教学模式改革

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在教育改革的大时代背景下,各个教育机构都在求“新”、求“变”,希望能够借助时代的东风,实现教育领域的“弯道超车”,为人才培养和社会发展作出更大的贡献。正是在此前提下,职业教育大胆的对教育制度进行创新与改革,开创式提出现代学徒制。在这篇文章中,将会以现代学徒制为核心出发点,在充分考虑教学实际和专业背景的前提下,系统性阐述现代学徒制的优越性,深入探究当下现阶段“课证融通”教学新模式中的不足之处,并在此基础上提出切实可行的优化改进措施。
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