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学生是教学的主体，教师的教学如何围绕学生展开，如何更好的提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。本文拟从直观性、操作性、创新性等方面入手，根据小学数学教学的特点，就提高教学的效率进行了阐述。
浅谈小学低年级数学教学策略
【摘 要】
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学生是教学的主体，教师的教学如何围绕学生展开，如何更好的提高学生学习的效率是现在数学教学的重点和难点。本文拟从直观性、操作性、创新性等方面入手，根据小学数学教学的特点
【机 构】
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江苏省连云港市东海县驼峰中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年12期
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