农村中学健康教育校本课程的开发与实践

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一、健康教育校本课程开发的指导思想条件较好的农村中学扩大办学规模是优化学校教学资源配置,提高农村中学教学效果的途径之一。但是,学校规模扩大后,学生的管理难度凸显出来,尤其是培养学生的健康习惯,成为规模办学必须深入研究的课题。选择与农村中学生密切相关的卫生习惯、生命安全和生长发育等内容,探讨健康教育的教材教法,有利于提高农村中学健康教育的效果。开发健康教育校本课程,是根据《体育与健康》课程标准的水平目标,结合地方体育与健康资源,开发出面向学生未来的、 I. Guidelines for the development of school-based curricula for health education The expansion of school size for rural secondary schools with better conditions is one of the ways to optimize the distribution of school teaching resources and improve the teaching effectiveness of rural middle schools. However, after the expansion of the scale of the school, the difficulty of students’ management has become prominent, especially in the cultivation of students’ health habits, which has become a topic that must be studied in-depth in scale education. Selecting the health habits, life safety, and growth and development that are closely related to rural middle school students, and exploring the teaching methods of health education are conducive to improving the effectiveness of rural middle school health education. The development of a school-based curriculum for health education is based on the level goals of the “Sports and Health” curriculum standards, combined with local sports and health resources, to develop a student-oriented curriculum.
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