做好“开发式”能力资助满足学生长远发展需求

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如何帮助经济困难学生顺利完成学业、增强其生存和发展能力,是高等教育发展道路上的一个难题.文章从分析当前家庭经济困难学生资助政策体系的变化与学生需求现状入手,进行了以“育人”为理念的能力资助体系的实践与探索.
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