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采用文献资料、数理统计等研究方法，对刘翔青少年时期的主要专项素质与成绩的参数进行处理、关联度排序、建模与分析。结果发现：（1）100m跑和60m跨栏属于影响运动成绩的关键因素；（2）60m跨栏是提高110m栏运动员专项素质不可缺少的训练手段；（3）刘翔当时的专项素质结构较协调．如果杠铃全蹲和立定十级跳远同其他因素一样能更加协调地同步增长，则刘翔当时的成绩会有更明显的提高．就此进行了探讨并提出了建议．