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在教育对比实验中,由于受测量工具的限制,学习结果的测评数据往往难以视为等距,所以对获得的等级数据,相应的统计方法也应随之改变.研究了教育对比实验中等级数据的统计检验方法,内容包括等级数据离散程度的熵估计、二维列联表两属性间独立性的χ2检验、相合系数的估值和相合系数的显著性检验.
教育实验中等级数据分析方法研究
【摘 要】
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在教育对比实验中,由于受测量工具的限制,学习结果的测评数据往往难以视为等距,所以对获得的等级数据,相应的统计方法也应随之改变.研究了教育对比实验中等级数据的统计检验
【机 构】
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内蒙古师范大学青年政治学院,内蒙古师范大学教育信息技术学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目(NJSY306);内蒙古自治区教育厅委托项目(170007)
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