1例水蛭活体疗法致老年患者手部伤口的护理体会

来源 :护理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wutongyu520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
总结1例水蛭活体疗法致老年患者手部伤口的护理。护理要点:严格首诊负责制,医护联合会诊,全面评估,确定治疗方案。根据老年患者全身及局部情况,选择合适的冲洗方法和清创方式,结合2种敷料的优点,合二为一做对口引流,并全程予心理支持及饮食宣教,患者在伤口造口专科护理门诊治疗44 d,伤口痊愈。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
泰国北部的清莱府、碧瑶府从中国广东引种荔枝,因气候条件和土壤环境适宜种植荔枝而发展迅速。每年5月,荔枝、榴莲、芒果、山竹等水果相继成熟上市。
作为一个工作在初中语文教坛一线教学20年的语文教师,我总结的初中作文教学策略为:高屋建瓴、长远规划,兴趣为先,赞赏为要,方法指路、多管齐下,日积月累、步步为营。 As a C
微课以其时间短、内容集中,受时间空间限制小而广受学习者欢迎。本文从选题、出镜、板书、课件制作、教师语言及视频录制等六方面,探索了如何在大学数学中设计微课程,为微课
为了解当前高职大学生自我分化的现状,本研究采用《自我分化量表》(DSI-R),针对重庆地区457名高职大学生进行调查,再根据研究结果进行分析讨论。针对高职大学生自我分化现状,
目的探讨计算机辅助认知训练对脑卒中后认知障碍(PSCI)的临床疗效。方法将30例PSCI患者随机分为计算机组和对照组各15例。对照组只接受常规药物治疗及人工认知训练,计算机组
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着当前素质教育理念的推进,培养学生的数学核心素养已经成为初中数学教学阶段的重要目标。本文简要分析初中数学核心素养的内涵,并探究在初中数学教学中如何有效地培养学生
目的了解并分析违背Westgard质控规则的情况.方法用正常浓度值及高浓度值两种质控物,通过对常用8项临床化学检验共480次的质量控制实验的数据进行分析.结果违背下列质控规则