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文本解读是语文教学中的重要组成部分,也是帮助学生更好地理解文本中心思想的关键环节。也就是说,在高中语文教学过程中,教师要改变单一讲授式的解读方式,要通过恰当活动的组织来给学生搭建自主解读的平台,使学生在自主解读中更加深入的理解文本的中心思想,进而,为学生语文学习效率的提高做好基础性工作。