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针对应用型人才培养的目标和信管专业现阶段课程设置的实际情况,从课程的满意程度、重要程度以及课程不同环节的必要程度分析调查问卷结果,指出课程体系设置中存在的问题并探讨相应对策。
信管专业课程设置现状调查分析与对策研究
【摘 要】
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针对应用型人才培养的目标和信管专业现阶段课程设置的实际情况,从课程的满意程度、重要程度以及课程不同环节的必要程度分析调查问卷结果,指出课程体系设置中存在的问题并探
【机 构】
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陕西理工学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年13期
【基金项目】
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陕西省教育厅普通本科高等学校教学改革研究项目(11BY56)
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